“专家提醒：和孩子信息表达时应尊重孩子心理”

核心提示 很多父母相信，每次让孩子知道自己什么也做不了，或者着急做什么，孩子都会厌恶，或者生气 面对这种情况，很多父母经常感到头痛和无助，到底该怎么办呢？ 昨天，在广西少年儿童图书馆举办的“智慧父母、管教方式”讲座上，教育讲师黄德蕾指出，与儿童进行比较有效的信息表达方式，应该在尊重儿童的基础上进行，在信息表达时让儿童感受到存在的价值感和归属感，从而为儿童做出恰当的有限选择。 平时的故事 充电插座 是家长教育误区 小张的孩子今年5岁，是个有点淘气的男孩。 小张带孩子外出的代步工具是电动汽车，每次从外面回来给电动汽车充电，小张总是告诫孩子不要碰电动汽车的充电插座。 因为不小心漏电容易伤人。 但是，她的孩子总是不听，每次都喜欢用手摆弄插座，有时还会直接拔掉插座的头。 这时，小张大声训斥孩子，认真教育孩子不要这么淘气。 时间久了，小张发现这种教育方法不仅无效，而且孩子是否害怕。 对此，教育讲师黄德蕾认为，实际上在生活中，大部分家庭都会遇到类似张先生的情况。 孩子不听话或淘气的时候，父母会进行严厉的说教或比较温和的说教，但这些说教对孩子来说不仅无效，而且往往相反 我们总是希望孩子变得更好，但在让孩子变得更好之前，让孩子和自己的感情更差。 黄德蕾说 她认为，按照自己的感情和意愿，强迫孩子改变自己，是父母经常参与的教育误区