“教育部：1302个县市区实现义务教育快速发展均衡”

教育部23日召开全国义务教育快速发展基本均衡县(市、区)发布会，继去年上海市之后，年北京、天津、江苏、浙江4省(市)实现了县域义务教育快速发展基本均衡 截至去年年底，全国实现义务教育快速发展基本均衡的县(市、区)累计达到1302个 包括北京16个区在内的全国1302个县(市、区)在实现义务教育快速发展的基本均衡后，将何去何从？ 对此，教育部监督办公室主任何秀超表示:“基于义务教育快速发展的基本均衡，继续推进高质量均衡，义务教育实现更大范围、更高标准、更优质均衡的快速发展。” 目前正在制定相关计划，教育的管理问题、素质教育问题、教育质量问题都纳入指标体系 根据教育部和各省区市签订的义务教育均衡快速发展备忘录，到年全国65%的县(市、区)要通过判断，实现义务教育快速发展的基本均衡 但是，目前这个目标只实现了67.25%，最终很难按时完成全国总体规划 接下来的五年，目前基于县域的均衡有望扩大到市域 何秀超还提到了城市义务教育学校的大班额问题，大班额与我国经济社会快速发展的阶段密切相关，对于大班额的学校，教育部在均衡区(县)认定时必须以一票否决，但通常的大班额很高 (记者刘旭)